viernes, 13 de enero de 2012

Cómo incorporar las nuevas tecnología a la clase ELE

Después de un largo tiempo de silencio (por el que pido disculpas), me pongo de nuevo en contacto con todos vosotros y vosotras  con unas preguntas que desde Brasil nos mandan unos profesores de español que quieren empezar a incorporar los soportes digitales en sus clases. Estas son las dos preguntas y estas mis respuestas, pero lo dejo abierto por si alguien más quiere dar ideas:


Sugerencias para que los alumnos trabajen con los Blog

Nuestras sugerencias son:
1.    Si es posible, que se visione el blog en clase y se comente entre todos. Casi todas las entradas permiten a tus estudiantes que las valoren o voten. Es una forma de que todos y todas participen en el visionado-lectura. No es importante leer todas las entradas, basta con una o dos. Si están motivados, ya las leerán en casa todas. Lo que sí es importante es que queden claras las instrucciones de lo que tienen que hacer.
2.    Si no es posible visionarlo en clase (porque no tienes proyector, no hay conexión a Internet, no se dispone de tiempo…) que lo hagan individualmente.
3.    Que se haga la tarea de redactar en pequeños grupos, porque así se ayudan entre ellos. Pero es mejor individualmente que grupos muy grandes, porque en los grupos grandes puede haber estudiantes que no trabajen o que se sientan excluidos por timidez.
4.    La producción es bueno que la hagan en papel, a modo de borrador. Así te lo entregan a ti y tú les marcas los errores más graves que hayan hecho. De esta forma tus estudiantes reciben las correcciones y es entonces cuando reescriben el texto digitalmente autocorrigiéndose y lo envían por correo electrónico a ocerrola@yahoo.es donde lo colgaremos a la mayor brevedad posible.
5.    Si es posible, es muy conveniente que vuelvas en la clase a los textos que tus estudiantes han colgado en el blog y les felicites.
6.    Si no se puede proyectar en la clase, en cualquier caso, es importante que sepas que los textos de tus estudiantes están colgados en el blog (si nos envías tus datos y los nombres de tus estudiantes, en cuanto estén colgados, te mandamos un correo electrónico para avisártelo) y que les hagas saber a tus estudiantes que los has leído y que estás satisfecho porque otros estudiantes se puedan beneficiar, mediante la lectura, de lo que ellos han hecho.

¿Cómo hacer para colgar los trabajos de los alumnos en los blog? ¿Es un blog mundial o solo de acceso privado?

Es a voluntad de tus estudiantes (y de ti) si son colgados de forma abierta (que los puedan leer en todo el mundo) o solo de forma privada (aquellos que selecciones tú). Simplemente tienes que enviar un correo a nuestra dirección con el texto de tus estudiantes y, si quieres, las fotos. Si nos proporcionas además los datos de tus estudiantes (nombres o grupo y nombre de la escuela...) lo indicaremos también.

3 comentarios:

  1. Buenos días! Soy profesor de una escuela de idiomas de Brasil, quiero comentarles que este año estoy trabajando con el blogspot (http://yohabloespanhol.blogspot.com/)publicando los trabajos que los alumnos realizan atendiendo el nivel en el que se encuentran. Como he dicho en otro comentario anterior, el libro Pasaporte, en todos sus niveles, ha tenido una tremenda aceptación y me gustaría compartir el blog dentro del blog de pasaporte. Quiero agradecerles a todos por el apoyo y me gustaría leer siempre sus opiniones y sugerencias. Muchas Gracias

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  2. Muchas gracias por tu correo. Me he permitido poner un anuncio en este blog para que todos los profesores que se acerque a aquí lo conozcan. Espero que te perezca bien, pero, si no, dímelo y lo quito inmediatamente.

    Muchas suerte y muchas gracias

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  3. Muchas Gracias Óscar!! Estoy muy agradecido por tener destaque del blog en esta página! Un fuerte abrazo!

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